2024-06-14

13 июня - четвёртый  день нашего образовательного интенсива! 

Сегодня ребята кейса "Управление БПЛА" закрепили навыки пилотирования, выполняли упражнения "Восьмёрка" и "По кругу". А также познакомились со встроенными в квадрокоптер функциями "Следование" и "Орбита";

В рамках кейса "РОБОТОТЕХНИКА"  сегодня ребята закончили работу по написанию программ для роботов;

Работая над кейсом «3D-моделирование и печать на 3D-принтере» ребята продолжили выполнять практическую работу в Tinkerkad, выбрали лучшую работу и распечатали её на 3D принтере;

На кейсе «Инженерные проекты с помощью Arduino» ребята проходили более сложные практические задания, работали со светодиодами и сами писали программы;

В рамках кейса «Применение робота-манипулятора DobotMagician» ребята делали лазерную гравировку по созданным на предыдущих занятиях экскизам;

Работая над "Основами медиаграмотности", юные корреспонтенты говорили об интервью как о жанре журналистики, а также пробовали на практике взять интервью у педагогов-наставников;

В рамках кейса  «Сбор и анализ данных с помощью LabQuest» ребята  продолжили  работу по сбору анализов температуры воды , воздуха, скорости ветра на этапах. Собранные данные проанализировали и готовились к защите своей работы. Вспомнили, что такое биоценоз и определяли растения  в биоценозах.

#ДМЦ42 #УчувКуZбассе #УчусьвКуZбассе #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых42 #ДвижениеПервыхКалтан #ПервичкаПервых #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства42 #УчимсяШевелитьМозгами #школа30малиновка